Objetos de aprendizagem: uma maneira interativa e eficaz fisgar a atenção do aluno. Confira.
Integrar diferentes linguagens na EaD é um desafio para IES. Afinal, é preciso atender aos diferentes estilos de aprendizagem dos alunos.
Essas diferentes linguagens são chamadas de objetos de aprendizagem (OA). São recursos que facilitam o processo de ensino-aprendizagem. Ou seja, um OA é qualquer recurso digital que possa ser reutilizado e que seja interativo. Os OAS deixam o conteúdo pedagógico mais atrativo e criativo, além de despertarem o interesse do aluno.
O termo começou a ser usado a partir dos anos 2000, quando o pesquisador de e-learning Wayne Hodgins relacionou blocos de LEGO e possibilidades de reuso, levando em conta o contexto do aluno.
Para ajudar, listamos abaixo alguns modelos de objetos de aprendizagem que podem ser aplicados à EaD.
Características de objetos de aprendizagem
Para ser classificado como OA, existem “condições” que o material precisa conter, defendem as pesquisadoras Mára Lúcia Fernandes Carneiro e Milene Selbach Silveira.
Duas são essenciais: “explicitar claramente um objetivo pedagógico e ser autocontido”. O primeiro é, sem dúvidas, a principal condição. O planejamento da IES deve ter claros os objetivos pedagógicos de seus OAS.
A segunda característica propõe que o OA foque determinado tema e que seja capaz de conceituá-lo “sem depender de demais materiais”, destacam.
Além disso, priorizar o digital e proporcionar interatividade são caraterísticas também importantes para que o objeto seja, de fato, classificado como tal, propõem as pesquisadoras.
Modelos de OAS
O conteúdo didático das IES pode ser disponibilizado por meio de variados modelos de objetos. No geral, têm-se modelos multimídia e software instrucional.
Os OAS também podem ser combinados com inúmeras outras mídias, de forma complementar ou não. Os formatos de apresentação são variados: vídeos, animações, serious games, hipertextos, imagens, infográficos, áudios, e-books, tabelas, mapas, tutoriais, entre muitos outros.
Objetos de aprendizagem são recursos essenciais dentro do processo ensino-aprendizagem na EaD e causam ruptura na educação tradicional, o que possibilita ao professor e aluno irem além do esperado, transformando cenários de forma positiva.
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